{"id":9200,"date":"2026-06-18T14:03:23","date_gmt":"2026-06-18T14:03:23","guid":{"rendered":"https:\/\/heinrich.cl\/ggh2\/?page_id=9200"},"modified":"2026-06-18T14:51:51","modified_gmt":"2026-06-18T14:51:51","slug":"segunda-reunion-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/heinrich.cl\/ggh2\/segunda-reunion-2\/","title":{"rendered":"SEGUNDA REUNI\u00d3N"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/heinrich.cl\/ggh2\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/FOTOGGH.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-full wp-image-7174\" src=\"http:\/\/heinrich.cl\/ggh2\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/FOTOGGH.jpg\" alt=\"\" width=\"1460\" height=\"198\" srcset=\"https:\/\/heinrich.cl\/ggh2\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/FOTOGGH.jpg 1460w, https:\/\/heinrich.cl\/ggh2\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/FOTOGGH-300x41.jpg 300w, https:\/\/heinrich.cl\/ggh2\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/FOTOGGH-1024x139.jpg 1024w, https:\/\/heinrich.cl\/ggh2\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/FOTOGGH-768x104.jpg 768w, https:\/\/heinrich.cl\/ggh2\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/FOTOGGH-900x122.jpg 900w, https:\/\/heinrich.cl\/ggh2\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/FOTOGGH-150x20.jpg 150w\" sizes=\"(max-width: 1460px) 100vw, 1460px\" \/><\/a><\/p>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><strong>CIRCULAR N\u00ba 2<\/strong><\/h2>\n<h1 style=\"text-align: center;\">SEGUNDA REUNI\u00d3N DE APODERADOS<\/h1>\n<p style=\"text-align: right;\">17 de Junio de 2026<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>I.-DIRECCION<\/h3>\n<p>Estimados padres y apoderados, junto con saludar felicitamos a aquellos estudiantes que han terminado esta primera etapa de nuestro sistema trimestral en forma exitosa, del mismo modo a sus padres y apoderados por el apoyo brindado. A quienes les ha sido un poco m\u00e1s complicado los invitamos a no desanimarse e iniciar este segundo trimestre con mucha energ\u00eda ya que es una segunda oportunidad para continuar aprendiendo y mejorar cada d\u00eda m\u00e1s.<\/p>\n<p>Parte fundamental de los buenos resultados acad\u00e9micos es la constancia en la asistencia a clases de los estudiantes, los aprendizajes y la asistencia se encuentran en directa relaci\u00f3n con los resultados obtenidos, sabemos que en \u00e9poca de invierno a veces la salud se ve afectada, pero siempre existe la buena disposici\u00f3n y preocupaci\u00f3n de sus profesores, inspectores y distintas unidades que componen nuestra comunidad escolar para brindar el apoyo necesario en los momentos dif\u00edciles.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>No puedo dejar de mencionar la importancia de brindar a nuestros estudiantes un ambiente seguro y a sus padres y apoderados la tranquilidad de contar con que sus pupilos se encuentran protegidos, por este motivo hemos iniciado un plan de acciones que promuevan la buena y sana convivencia para el cual requerimos de la participaci\u00f3n de toda la comunidad escolar. Este plan ha comenzado con la reactivaci\u00f3n de las actividades de sana convivencia durante la presente semana, actividades que se vieron suspendidas por un tiempo a ra\u00edz de graves problemas conductuales de algunos estudiantes que ya no forman parte de nuestro colegio.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>En esa oportunidad informamos a todos ustedes por medio de una circular desde el Equipo Directivo los hechos acontecidos y tal como se plante\u00f3 en ese momento continuaremos implementando todas las acciones legales y contempladas en nuestro reglamento interno para fomentar la buena convivencia en nuestra comunidad escolar hasta llegar a convertirla en uno m\u00e1s de nuestros sellos institucionales.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>En esta oportunidad por medio de sus profesores jefes queremos recoger de ustedes nuestros padres y apoderados sus aportes respecto a <strong>\u201c\u00bfQu\u00e9 actividades pueden los apoderados realizar para fomentar la buena convivencia en la comunidad escolar?\u201d <\/strong>(Se compartir\u00e1 formulario para que cada profesor jefe pueda anotar las propuestas de sus apoderados)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>En marzo de este a\u00f1o hemos informado respecto a la implementaci\u00f3n de la Ley 21.801 publicada en febrero de 2026, la cual modifica la Ley General de Educaci\u00f3n prohibiendo y regulando el uso de dispositivos m\u00f3viles en los niveles parvulario, b\u00e1sico y medio de los establecimientos educacionales.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Durante el primer semestre del presente a\u00f1o se llev\u00f3 a cabo la marcha blanca respecto a su implementaci\u00f3n y se elabor\u00f3 un Protocolo de uso y prohibici\u00f3n de dispositivos m\u00f3viles el cual comienza a regir desde el 01 de julio de 2026 seg\u00fan lo mandatado por el Ministerio de Educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Finalmente, agradecer a cada uno su compromiso y presencia en la formaci\u00f3n de nuestros ni\u00f1os y j\u00f3venes, conjuntamente con la colaboraci\u00f3n en las actividades propuestas por el colegio.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Que tengan todos unas felices y merecidas vacaciones de invierno.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>II.- Unidad T\u00e9cnica Pedag\u00f3gica 1.-Aplicaci\u00f3n: SIMCE 2026<\/h3>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"190\">Nivel<\/td>\n<td width=\"201\">\u00c1rea \/ Instrumento<\/td>\n<td width=\"198\">Fecha de aplicaci\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"190\">6\u00ba b\u00e1sico<\/td>\n<td width=\"201\">\n<p>Matem\u00e1tica<\/p>\n<p>Cuestionario a estudiante<\/td>\n<td width=\"198\">Mi\u00e9rcoles 28 de Octubre<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"190\"><\/td>\n<td width=\"201\">Lectura<\/td>\n<td width=\"198\">Jueves 29 de Octubre<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"190\"><\/td>\n<td width=\"201\"><\/td>\n<td width=\"198\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"190\">2\u00ba medio<\/td>\n<td width=\"201\">\n<p>Matem\u00e1tica<\/p>\n<p>Cuestionario a estudiante<\/td>\n<td width=\"198\">Mi\u00e9rcoles 11 de Noviembre<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"190\"><\/td>\n<td width=\"201\">Lectura<\/td>\n<td width=\"198\">Jueves 12 de Noviembre<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Hacemos un llamado a las familias, apoderados y tutores a reforzar las medidas para que esta prueba sea respondida con responsabilidad, y la seriedad que corresponde, los resultados de ella son los indicadores de nuestras fortalezas y debilidades en el resultado de los aprendizajes de los estudiantes. Los departamentos Humanista,( Lenguaje, Historia e Ingl\u00e9s) y Matem\u00e1tica y Ciencias, aplicaran ensayos y prototipos que ser\u00e1n evaluados formativa y sumativamente.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>2.- RECORDAMOS NUEVAMENTE : CUARTOS MEDIOS INSCRIPCION PARA PAES<\/h3>\n<p><strong>2027<\/strong><\/p>\n<h3><strong>\u00a0<\/strong><\/h3>\n<h3>PLAZO DE INSCRIPCION<\/h3>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Desde: lunes 1 de junio de 2026 (09:00 horas.)<\/strong><\/p>\n<p><strong>Hasta: mi\u00e9rcoles 22 de julio de 2026 (13:00 horas.).<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>3<\/strong>.-Unidad T\u00e9cnico Pedag\u00f3gica ha enviado instructivo a los correos institucionales de los estudiantes y a replicado esta informaci\u00f3n en la p\u00e1gina web del colegio <a href=\"http:\/\/www.heinrich.cl\/\">www.heinrich.cl<\/a> y realizo 4 visitas de inducci\u00f3n a cada 4\u00ba medio para instruir como crear cuenta PAES y responder cuestionario donde adem\u00e1s deben seleccionar pruebas electivas a rendir.<\/p>\n<p>Los estudiantes que no han podido ingresar por sus celulares han acudido a UTP para realizar esta acci\u00f3n, aun as\u00ed <strong><u>existen estudiantes pendientes, <\/u><\/strong>este a\u00f1o para los estudiantes que egresan de ense\u00f1anza media la prueba PAES no tiene costo para sus familias..<\/p>\n<h2>Solicitamos de los padres y apoderados monitorear, dialogar con sus hijos e hijas de este proceso.<\/h2>\n<p><strong>4.-Creaci\u00f3n de Cuenta<\/strong><\/p>\n<p>Paso previo al proceso de inscripci\u00f3n para quienes rendir\u00e1n la Prueba de Acceso a la Educaci\u00f3n Superior (PAES) 2027.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Para rendir la Prueba de Acceso a la Educaci\u00f3n Superior (PAES) y participar en el Proceso de Admisi\u00f3n 2027, parte con la creaci\u00f3n de una cuenta de acceso al Portal de Inscripci\u00f3n, para el cual deber\u00e1s registrar un correo electr\u00f3nico personal y crear una contrase\u00f1a alfanum\u00e9rica.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La contrase\u00f1a que registres te servir\u00e1 para acceder a todas las plataformas habilitadas para el Proceso de Admisi\u00f3n (Inscripci\u00f3n, Postulaci\u00f3n y Selecci\u00f3n, entre otros), y tambi\u00e9n te permitir\u00e1 acceder al simulador de postulaci\u00f3n, el cual contiene el simulador de <a href=\"https:\/\/demre.cl\/proceso-admision\/factores-seleccion\/puntaje-ranking\">puntaje<\/a> <a href=\"https:\/\/demre.cl\/proceso-admision\/factores-seleccion\/puntaje-ranking\">ranking<\/a> y conocer tu <a href=\"https:\/\/demre.cl\/rendicion\/locales-rendicion-paes\/\">local de rendici\u00f3n.<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>5.-\u00bfQu\u00e9 pruebas debo inscribir?<\/h2>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Identifica las pruebas que son requisito para la o las carreras a las que quieres postular.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Pruebas obligatorias : Competencia Lectora y Competencia Matem\u00e1tica 1<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>M2: Pruebas electivas ( al menos una) Matem\u00e1tica 2,<\/li>\n<\/ul>\n<p>Historia y Ciencias Sociales y\/o Ciencias = Biolog\u00eda\/ Qu\u00edmica \/ F\u00edsica\/<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>6<\/strong>.-EL FORMULARIO UNICO DE ACREDITACION SOCIOECONOMICA : FUAS<\/p>\n<p>Vinculaci\u00f3n con el Medio tiene preparado para el segundo trimestre, charlas a los apoderados y estudiantes respecto de c\u00f3mo contestar este Formulario \u00danico. Para ello deben tener actualizado su Registro Social de Hogares, obligaci\u00f3n exclusiva del o la jefe de familia<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Deben postular e la p\u00e1gina www.fuas .cl , cuando la plataforma este abierta , a la fecha todav\u00eda no ha sido informada por el Mineduc( generalmente en el mes de octubre)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>7.-Estudiantes con NNE<\/h2>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>SOLICITUDES DE ADECUACION <\/strong>PARA PAES (ACUDIR A PIE)<\/li>\n<li>DOCUMENTACION A PRESENTAR EN EL MOMENTO DE LA INSCRIPCION PAES (PIE)<\/li>\n<li>ASESORAMIENTO PARA LA INSCRIPCION PAES ( PIE)<\/li>\n<\/ul>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"161\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<ul>\n<li><strong>Profesores jefes, Orientadora, PIE, Jefe de UTP y Encargada de vinculaci\u00f3n con el medio, pueden asistir\u00e1n a los estudiantes en su inscripci\u00f3n<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<h3>8.-NORMATIVA DE PROMOCI\u00d3N VIGENTE E INFORME DE RENDIMIENTOS DEL CURSO<\/h3>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Entrega de informes de notas<\/strong>; Breve an\u00e1lisis del profesor jefe y precisar en los <strong>REFORZAMIENTOS <\/strong>PEDAGOGICOS, acci\u00f3n de apoyo a los bajos rendimientos , esta materia se detalla en el Reglamento de Evaluaci\u00f3n ,es de car\u00e1cter obligatorios y desarrollados en jornada alterna para a todos los estudiantes que se encuentren en esta situaci\u00f3n.<\/p>\n<p>El apoderado debe firmar consentimiento de asistencia con el profesor\/a profesor en el caso de acceder a este apoyo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Entregar informe de calificaciones a los apoderados entregar breve analisis del panorama general, apoderados cuyos estudiantes se encuentren en situaciones especiales, citarlos a reuni\u00f3n personal.<\/h2>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>De la Promoci\u00f3n (por rendimiento): Decreto N\u00ba 67 de 2018<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"90\">Decreto<\/td>\n<td width=\"465\">Normativa de Promoci\u00f3n para 5\u00b0 B\u00e1sico a 4\u00b0 Medios<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"90\">\n<p>67\/2018<\/p>\n<p>Todos los niveles<\/td>\n<td width=\"465\">\n<p>1.\u00a0 Respecto del logro de los objetivos, ser\u00e1n promovidos los alumnos que:<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>a)\u00a0\u00a0 Hubieren aprobado todas las asignaturas o m\u00f3dulos de sus respectivos planes de estudio.<\/p>\n<p>b)\u00a0 Habiendo reprobado una asignatura o un m\u00f3dulo y su promedio<\/p>\n<p>final anual\u00a1 sea como m\u00ednimo un 4.5, incluyendo la asignatura o el m\u00f3dulo no aprobado.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"90\"><\/td>\n<td width=\"465\">\n<p>c) Habiendo reprobado dos asignaturas o dos m\u00f3dulos o bien una asignatura y un m\u00f3dulo y su promedio final anual sea como m\u00ednimo un 5.0, incluidas las asignaturas o m\u00f3dulos no aprobados.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>2. En relaci\u00f3n con la asistencia a clases<\/strong>, <strong>ser\u00e1n promovidos los alumnos que tengan un porcentaje igual o superior al 85% de aquellas establecidas en el calendario escolar anual.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<h3>III.-VINCULACION CON EL MEDIO \u2013UNIDA TECNICO PEDAGOGICA<\/h3>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>\u00abLa Vinculaci\u00f3n con el medio es una extensi\u00f3n de la unidad educativa, coordinada por la profesora Laura de Los Reyes ( CRA) y UTP, para realizar actividades en beneficio de los estudiantes en su desarrollo integral , y su vinculaci\u00f3n con el medio, en este caso los 3\u00ba y cuartos a\u00f1os medios se les ha proporcionado las actividades que a continuaci\u00f3n se detallan<\/p>\n<h2>Marzo<\/h2>\n<p>Charlas de inducci\u00f3n para inscripci\u00f3n en la PAES 2027 con los cuartos medios\/ presencialmente en<\/p>\n<p>4 oportunidades cada 4\u00ba medio: UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Estudiantes con NEE inscripci\u00f3n en PIE : UNIDAD TECNICO PEFDAGOGICA-PIE<\/li>\n<li>Ensayos de PAES y ofrecimientos becas para CEPECH 100% de gratuidad Competencia Lectora ( On line)<\/li>\n<li>Informaci\u00f3n entregada por correo institucional y pagina web del colegio<\/li>\n<li>Convenio de colaboraci\u00f3n Centro Educacional Profesor Guillermo Gonz\u00e1lez Heinrich \u2013 USACH (Practicas \u00faltimo a\u00f1o de pedagog\u00eda)<\/li>\n<li>Convenio de colaboraci\u00f3n Centro Educacional Profesor Guillermo Gonz\u00e1lez Heinrich<\/li>\n<li>Entrega de temario de ADMISION PAES ( DEMRE) Docentes PAES<\/li>\n<li>UMCE Matem\u00e1tica &#8211; PIE<\/li>\n<\/ul>\n<p>Programa de acercamiento e innovaci\u00f3n metodol\u00f3gica para la ense\u00f1anza de las matem\u00e1ticas estudiantes con NEE<\/p>\n<h3>ABRIL<\/h3>\n<ul>\n<li>Charlas Universidad de las Am\u00e9ricas ( UDLA)<\/li>\n<li>Ensayo PAES UDLA 4\u00ba medios<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u201cDel Colegio a la Universidad\u201d : Cuartos a\u00f1os medios<\/p>\n<ul>\n<li>Inducci\u00f3n : DUOC \u201cOtra Alternativa a la Universidad\u201d : Cuartos a\u00f1os medios<\/li>\n<\/ul>\n<h3>MAYO<\/h3>\n<ul>\n<li>SANTO TOM\u00c1S \u201cCarreras, becas internas, v\u00edas de ingreso : \u201dCuartos a\u00f1os medios<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>USACH ; \u201cPuntajes de corte becas internas duraci\u00f3n de carreras precios :\u201dCuartos a\u00f1os medios<\/p>\n<h3>JUNIO<\/h3>\n<ul>\n<li>FERIA CUP 15 STANDS UNIVERSIDADES E INSTITUTOS, <strong>Se entregan 30 Becas<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>para preuniversitario ON LINE CPECH : Competencia Lectora : 3\u00b0 y 4\u00b0 a\u00f1os medios<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>4\u00ba medios vistan Campus de Econom\u00eda y Finanzas de la Universidad de Chile (Modulo Econom\u00eda y Sociedad)<\/li>\n<li>Charlas Universidad San Sebasti\u00e1n\u201d Convivencia Escolar\u201d Ciberbullying<\/li>\n<li>Participaci\u00f3n de estudio y encuesta \u201cTecnolog\u00edas digitales, bienestar subjetivo y ciberbullying en la experiencia escolar\u00bb. PUC \u2013UNAB , Este estudio se certificara<\/li>\n<li>UTEM<\/li>\n<\/ul>\n<p>Charla de inducci\u00f3n a participar en el <strong><u>Programa Proped\u00e9utico<\/u><\/strong> de la UTEM 12 de junio<\/p>\n<h2>\u00d8\u00a0 Talento UC , otra \u201cv\u00eda de ingreso a la educaci\u00f3n \u201d 10 de Julio<\/h2>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>IV.- Inspector\u00eda General<\/strong><\/p>\n<p>Estimados Padres y\/o apoderados. Primeramente felicitamos a todos aquellos apoderados\/as que durante este tiempo nos han apoyado en el cumplimiento del Reglamento Interno de Convivencia <a href=\"http:\/\/heinrich.cl\/ggh2\/\">(http:\/\/heinrich.cl\/ggh2\/)<\/a>, y para aquellos que a\u00fan no, favor de reforzar:<\/p>\n<ol>\n<li>Asistencia (Art 25) y puntualidad (Art. 31). La jornada de la ma\u00f1ana inicia <strong>a las 07:45hrs. Cada 3 atrasos <\/strong>el apoderado deber\u00e1 asistir a justificarlo. Los y las estudiantes para promover deber\u00e1n contar con una <strong>asistencia superior o igual al 85%. <\/strong>Adem\u00e1s, para que su pupilo\/a no quede atrasado en el proceso de ense\u00f1anza aprendizaje, preocuparse y ocuparse que las ausencias solo sean en caso de emergencia.<\/li>\n<li>En cuanto a la ausencia a clases por cualquier motivo, favor de justificar: De manera presencial firmando el libro de justificaci\u00f3n en la oficina de inspector\u00eda Si cuenta con alg\u00fan justificativo m\u00e9dico enviarlo con su pupilo\/a o traerlo de manera presencial.<\/li>\n<li>A partir del 06\/07 rige la aplicaci\u00f3n del <strong>reglamento Interno y el protocolo referido a la Ley N\u00b0 21.801 sobre la prohibici\u00f3n de uso de dispositivos m\u00f3viles (revisi\u00f3n en <\/strong><a href=\"http:\/\/heinrich.cl\/ggh2\/\">http:\/\/heinrich.cl\/ggh2\/)<\/a>. Qui\u00e9nes incurran en falta se aplicar\u00e1n las medidas y sanciones correspondientes, llegando hasta la cancelaci\u00f3n de la matr\u00edcula. Adem\u00e1s, estos aparatos ser\u00e1n requisados en la jornada de la ma\u00f1ana por los inspectores, guardados en una caja durante el d\u00eda y al t\u00e9rmino de la jornada ser\u00e1n devueltos. Solicitamos su comprensi\u00f3n y colaboraci\u00f3n.<\/li>\n<li>En cuanto a accidentes escolares tanto de trayecto como en el establecimiento, el o la estudiante deber\u00e1 avisar de inmediato alg\u00fan funcionario para ser derivado a Enfermer\u00eda para su revisi\u00f3n. En caso de requerir traslado, seg\u00fan la gravedad, se comunicar\u00e1 directamente con el apoderado. Adem\u00e1s, si presenta alguna lesi\u00f3n, en enfermer\u00eda le emitir\u00e1n una p\u00f3liza de accidente escolar, documento que debe ser presentado solo en centro de salud p\u00fablica, adem\u00e1s, portando la c\u00e9dula de identidad del o la estudiante. En caso de accidente de trayecto cuando \u00e9l o la estudiante retorne a su domicilio, el o la apoderado\/a debe informar al colegio para emitirle la p\u00f3liza y ser presentada en el centro asistencial p\u00fablica, de lo contrario deber\u00e1 cancelar la atenci\u00f3n m\u00e9dica, seg\u00fan su previsi\u00f3n de En el caso de contar con alg\u00fan seguro de salud privada, la p\u00f3liza de seguro del establecimiento no le servir\u00e1.<\/li>\n<li><strong>Los art\u00edculos o elementos que porten los y las estudiantes que no tienen relaci\u00f3n con el quehacer educativo, <\/strong>son responsabilidad de quien los porta. En caso de p\u00e9rdida el colegio no se hace responsable.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Informamos tambi\u00e9n que a la fecha hemos <strong>aplicado LA LEY DE AULA SEGURA a 10 estudiantes, <\/strong>de los cuales 9 ya no son parte de nuestro colegio por <strong>transgredir gravemente la convivencia escolar.<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<h3>V.- CONVIVENCIA ESCOLAR<\/h3>\n<p><strong>1.- <\/strong>Queremos informar desde el inicio del a\u00f1o escolar a la fecha, se han realizado<\/p>\n<h2>Actividades y\/o Intervenciones, Jornadas, Charlas o talleres en los cursos.<\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Jornada Contra el Ciberacoso (Todo los cursos)<\/li>\n<li>Jornada por el D\u00eda de la Convivencia Educativa (Todo los cursos)<\/li>\n<li>Taller por una Buena Convivencia en el Colegio (Todos los cursos)\n<ul>\n<li>La Tolerancia (Abril)<\/li>\n<li>La Empat\u00eda (Mayo)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Taller de \u201cRespeto Entre Pares\u201d (5\u00ba)<\/li>\n<li>Taller \u201cRespeto, Redes Sociales y Control de Impulsos\u201d (5\u00ba &#8211; 2\u00baB \u2013 2\u00baD \u2013 3\u00baB \u2013 4\u00baB)<\/li>\n<li>Taller \u201cLas Bromas No son un Juego\u201d (7\u00baA)<\/li>\n<li>Taller \u201cAutoestima\u201d (1\u00baD)<\/li>\n<li>Taller \u201cLos Conflictos\u201d (1\u00baA y 1\u00baB)<\/li>\n<li>Intervenciones \u201cPausas Activas\u201d (5\u00ba &#8211; 6\u00ba &#8211; 7\u00baA &#8211; 7\u00baB \u2013 8\u00baA \u2013 1\u00baA \u2013 1\u00baC \u2013 1\u00baD \u2013 3\u00baA \u2013 4\u00baA)<\/li>\n<li>Charla \u201cUso Responsable de Redes Sociales\u201d (Segundos Medios) Universidad San<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Sebasti\u00e1n.<\/p>\n<ul>\n<li>Charla \u201cCiberbullying\u201d (3\u00baA) Universidad San Sebasti\u00e1n.<\/li>\n<li>I\u00ba Feria de Autocuidado y<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>2.- Aplicaci\u00f3n de Encuesta de Diagn\u00f3stico y Detecci\u00f3n de Necesidades Socioemocionales <\/strong>a todos los cursos del colegio, cuya finalidad era determinar temas que consideran necesario para ser trabajados en talleres durante el segundo periodo del a\u00f1o. El resultado final fueron los temas de <strong>Autoestima <\/strong>con <strong>Bienestar y Salud Mental<\/strong>.<\/p>\n<h3>3.- JUNAEB.-<\/h3>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>PROGRAMA DE &#8211;<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Tamizaje (evaluaci\u00f3n) de Columna a los estudiantes de 7\u00ba B\u00e1sico.<\/li>\n<li>Vacunaci\u00f3n contra la Influenza a los estudiantes de 5\u00ba B\u00e1sico y ahora la Segunda dosis de la Vacuna DTPA que protege contra la Difteria, T\u00e9tanos y la Tos Convulsiva (Coqueluche), a estudiantes de 8\u00ba B\u00e1sico (fecha por confirmar).<\/li>\n<li>En espera de la citaci\u00f3n a los controles de oftalmolog\u00eda de los<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><u>EQUIPO DIRECTIVO<\/u><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CIRCULAR N\u00ba 2 SEGUNDA REUNI\u00d3N DE APODERADOS 17 de Junio de 2026 &nbsp; I.-DIRECCION Estimados padres y apoderados, junto con saludar felicitamos a aquellos estudiantes que han terminado esta primera etapa de nuestro sistema trimestral en forma exitosa, del mismo modo a sus padres y apoderados por el apoyo brindado. 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