{"id":449,"date":"2013-03-21T07:56:34","date_gmt":"2013-03-21T07:56:34","guid":{"rendered":"http:\/\/heinrich.cl\/ggh2\/?page_id=449"},"modified":"2019-06-05T17:15:22","modified_gmt":"2019-06-05T17:15:22","slug":"atencion-de-enfermeria","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/heinrich.cl\/ggh2\/especialidades\/atencion-de-enfermeria\/","title":{"rendered":"Atenci\u00f3n de Enfermer\u00eda; menci\u00f3n Enfermer\u00eda"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Titulo que otorga:<\/strong> T\u00e9cnico Nivel medio en atenci\u00f3n de Enfermer\u00eda<\/p>\n

Registrado en la superintendencia de salud una vez titulado.<\/p>\n

\n

PERFIL DE EGRESO<\/strong><\/p>\n

Seg\u00fan Decreto Supremo N\u00b0 452\/2013, este es el listado \u00fanico de Objetivos de Aprendizaje de la Especialidad
\nAtenci\u00f3n de Enfermer\u00eda para el plan com\u00fan:<\/p>\n

1.-\u00a0Aplicar cuidados b\u00e1sicos de enfermer\u00eda, higiene y confort a personas en distintas etapas del ciclo<\/strong>
\nvital, de acuerdo a principios t\u00e9cnicos y protocolos establecidos, brindando un trato digno, acogedor<\/strong>
\ny coherente con los derechos y deberes del paciente.<\/strong><\/p>\n

2.-\u00a0Medir, controlar y registrar par\u00e1metros de salud de los pacientes, como peso, talla, temperatura, signos<\/strong>
\nvitales y presi\u00f3n arterial, aplicando instrumentos de medici\u00f3n apropiados.<\/strong><\/p>\n

3.-\u00a0Aplicar estrategias de promoci\u00f3n de salud, prevenci\u00f3n de enfermedades, h\u00e1bitos de alimentaci\u00f3n<\/strong>
\nsaludable para fomentar una vida adecuada para la familia y comunidad de acuerdo a modelos definidos<\/strong>
\npor las pol\u00edticas de salud.<\/strong><\/p>\n

4.-\u00a0Mantener las condiciones sanitarias y de seguridad en las dependencias donde se encuentran las<\/strong>
\npersonas bajo su cuidado, de acuerdo a las normas sanitarias y de seguridad vigentes.<\/strong><\/p>\n

5.-\u00a0Contribuir a la prevenci\u00f3n y control de infecciones en las personas bajo su cuidado, aplicando normas\u00a0<\/strong>de asepsia y antisepsia.<\/strong><\/p>\n

6.- Registrar informaci\u00f3n, en forma digital y manual, relativa al control de salud de las personas bajo su\u00a0<\/strong>cuidado, y relativa a procedimientos administrativos de ingreso, permanencia y egreso de establecimientos\u00a0<\/strong>de salud o estad\u00eda, resguardando la privacidad de las personas.<\/strong><\/p>\n

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE LA MENCI\u00d3N ENFERMER\u00cdA<\/strong><\/p>\n

Al egreso de la Educaci\u00f3n Media T\u00e9cnico-Profesional, los y las estudiantes habr\u00e1n desarrollado las siguientes
\ncompetencias asociadas a la menci\u00f3n:<\/p>\n

1.- Realizar acciones de apoyo al tratamiento y rehabilitaci\u00f3n de la salud a pacientes pedi\u00e1tricos y adultos,
\nambulatorios y hospitalizados, como controlar signos vitales, tomar muestras para ex\u00e1menes de laboratorio,
\nadministrar medicamentos por diferentes v\u00edas (intramuscular, endovenosa, piel y mucosas), hacer curaciones
\nb\u00e1sicas, de acuerdo con protocolos establecidos y las indicaciones de profesionales del \u00e1rea m\u00e9dica.<\/p>\n

2.-\u00a0Monitorear e informar al personal de salud el estado de pacientes que se encuentran en condiciones
\ncr\u00edticas de salud o con procedimientos invasivos, conforme a procedimientos establecidos y las
\nindicaciones entregadas por el profesional m\u00e9dico o de enfermer\u00eda.<\/p>\n

3.-\u00a0Preparar las instalaciones, equipos, instrumentos e insumos para la atenci\u00f3n de salud de acuerdo al
\ntipo de procedimiento a realizar y a las indicaciones entregadas por los profesionales cl\u00ednicos, teniendo
\nen consideraci\u00f3n principios de asepsia y antisepsia, de seguridad y prevenci\u00f3n de riesgos biom\u00e9dicos.<\/p>\n

M\u00d3DULOS<\/b>\u00a0DE LA ESPECIALIDAD<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\n

Talleres de Practica\u00a0<\/b><\/h2>\n
\u00a0 \u00a0 Taller 1<\/strong><\/pre>\n
\"\"<\/a><\/p>\n
TALLER 2\u00a0<\/strong><\/pre>\n
\"\"<\/a><\/p>\n
\n
 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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